展思维风采middot享数学魅力京师

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根据《3-6岁儿童学习发展指南》，依据儿童的生理发展和心理发展水平设计，充分尊重幼儿游戏中学习与思维发展的阶段性特点，巧妙设计出不同的主题内容，全面系统的培养幼儿自主独立操作的习惯，让儿童以其自身的感悟，养成良好的学习习惯，培育健全人格。

课程介绍

京师幼学幼儿园《思维数学课程》是北师大独自研发的课程，是锻炼孩子逻辑思维的综合课程，课程具有情境性、趣味性、操作性、多元性、直观性、全面性等特点。

课程特色

教材页面风格生动有趣，内容涵盖形状、对应、空间、方位、比较、分类、排序、图形、拼摆等多方面。逐步引导孩子走出单纯的知识记忆，轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力、动手协调能力。全面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助幼儿学会思考、主动探讨、自主学习。

课程目标

1、激发幼儿学习兴趣

2、建立良好的学习习惯：独立、专注、协调、有序

3、发展综合能力

七会：会听，会看，会想，会做，会说，会用，会收

活动意义

年4月，为了优化幼儿园思维数学教育教学课程，充分展示幼儿的学习效果，激发幼儿学习数学活动的兴趣，拓展幼儿的思维。京师幼学幼儿园以分年龄段的形式开展了“展思维风采，享数学魅力”第二届思维挑战赛。

本次竞赛以操作为主，让孩子们在“玩中赛”、“操作中赛”、“游戏中赛”，促进幼儿积极动手动脑，爱上数学，从而发展幼儿的思维能力，将数学知识运用于生活之中，用数学解决身边的问题。

为了充分展示幼儿的学习效果、激发幼儿自信心及竞争意识、在竞赛中提升思维能力，特举行此次大赛。一起来看看我们的赛场吧！

竞技内容

本次思维大赛竞技内容包含：读本题卡、听老师指令操作棋子、七巧板、数块拼摆、听指令操作插板盒。发展幼儿听、说、读、写、观察能力、动手能力、思维逻辑能力等。一起来看看本次大赛小选手们的操作材料吧?

读本题卡

七巧板游戏

数块游戏

孩子们根据分组按号入座，集中注意力进入比赛，安静、专注、自信、有序、思维敏捷，现场的气氛紧张又激烈。

听指令操作插板盒

读本题卡

七巧板游戏

数块游戏

家长互动

家长代表们深深的被小朋友们积极投入、专注的竞赛精神感染着，也不甘示弱。拿出七巧板和数块拼摆起来，与孩子们共同探讨学习。京师幼学幼儿的家长真的是与幼儿共同成长的教师的合作伙伴。

家长观摩反馈

紧张而又激烈的第二届思维数学能力挑战赛落下了帷幕，园长妈妈对我们此次的表现给予了肯定和鼓励，为获奖的选手颁发证书和奖杯。

一分耕耘一分收获，通过“第二届思维数学能力挑战大赛”活动，孩子们能够在今后的思维数学课程中不断学习、不断进取，积极发挥更好的逻辑思维能力，祝宝贝们在下次的挑战赛中，超越自己取得更大的进步。

年秋季招生活动开始了

名额有限，欲报从速......

启蒙班（2.2岁~3岁）：28人

小班（3岁~4岁）：16人

中班插班生（4岁~5岁）：2人

大班插班生（5岁~6岁）：3人